"Was wird das denn jetzt überhaupt?"
H. Langkeit: "Das wird ein Tornado-Schutzraum-Simulator: Er ist Teil eines Tornadoparcours im School_Lab. Dieser Tornado-Schutzraum-Simulator ist europaweit einzigartig. Er wurde extra für Schüler/innen entworfen. Ausgangspunkt soll sein, dass die SuS im Tornadoparcours neben den physikalisch-meteorologischen Eigenschaften bei der Genese und Ausprägung von Tornados einen über die Sinne erfahrbaren Eindruck vermittelt bekommen sollen, was es bedeutet, wenn sie in den "Touch down" eines Tornados geraten."
Bild 1
Bild 2
Wir: "Ein Tornadoparcours? Was ist denn das?"
H. Langkeit: "In diesem Parcours gibt es Modelle und Experimente über das Themenfeld "Tornados" (z.B. ein Nebelhosenmodell (Bild 1+2), eine Gewitterwolke (Anm. Bild 3), die einen frei zugänglichen Tornado im stillgelegten 3-Meter- Windkanal erzeugt, an dem die SuS Messungen vornehmen können und schließlich einen Feuertornado (Bild 4), bei dem man die Ursachen für die Entstehung von Wirbeln gut erkennen kann."
Bild 3
Bild 4
H. Langkeit: "Hierbei wird ein Szenario entwickelt, das in einem Tornadoschutzraum-
(Simulator) stattfindet. Als Einstimmung auf die Simulation sehen die jeweils 4 - 5 SuS - im engen, dunklen Raum sitzend- auf dem Monitor eines Laptops eine (Original-)"Life"-Reporage über die Auswirkungen einer Tornadokatastrophe, die "plötzlich" von einer (Original-)Alarmierung für ihren Ort unterbrochen wird. Die SuS warten nun gespannt, was passieren wird."
Bild 5
Wir: "Woher haben sie denn das tolle Videomaterial her?"
H. Langkeit: "Der kürzlich verstorbene Tornadoforscher Tim Samaras aus den USA hat uns Filmmaterial zugeschickt. Dieser Film wird auf Monitoren, die als Fenster getarnt sind, im Simulator gezeigt. Dort sieht man,
1. wie der Tornado kommt,
2. wie der Tornado direkt über dem Schutzraum ist und
3. wie er abzieht.
Diese Aufnahmen sind einzigartig. Eine sehr leistungsfähige Soundmaschine mit unter den Bänken eingebauten Shakern ( Lautsprecher 20-60 Hertz) verstärkt die Authentizität der Vorgänge, d.h. der Schutzraum erbebt bei dem "touch down". Flackernde Innenbeleuchtung erhöht die Realitätsnähe, genauso der rieselnde Staub (vgl. Bild 5)."
Ja, so ist nun aus einer mutmaßlichen Sauna für das School_Lab ein hochinteressantes Simulationsprojekt für SuS geworden, mit deren Hilfe sie erahnen können, was es heißt, tatsächlich in solch einem Raum Schutz suchen zu müssen wie z.B. in den USA.